Reafirmando o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4, "Assegurar uma educação de qualidade inclusiva e equitativa e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida", a Agenda da Educação para 2030 identifica a educação inclusiva como um dos factores-chave para a transformação da educação e dos sistemas educativos que terão impacto na vida dos indivíduos e das comunidades em todo o mundo.

Formação abrangente para compreender, valorizar e abordar a diversidade no ambiente educativo, fornecendo ferramentas práticas para conceber experiências de aprendizagem acessíveis e enriquecedoras para todos os alunos, independentemente das suas características individuais. Este curso foi concebido para promover um sistema educativo inclusivo em todos os níveis de ensino, abordando os seguintes objectivos específicos

1. compreender os princípios fundamentais da educação inclusiva e a sua importância e refletir sobre as suas próprias concepções, de modo a construir uma base sólida que sustente a ideia de educação inclusiva
2. reconhecer e valorizar a diversidade como um elemento enriquecedor do ambiente educativo, desenvolvendo uma atitude crítica face à discriminação e à segregação
3.    Identificar e analisar as barreiras que limitam a aprendizagem, a participação e o progresso de todos os alunos, especialmente os portadores de deficiência, e propor soluções para as ultrapassar.
4.    Promover o trabalho de grupo colaborativo para abordar eficazmente a diversidade na sala de aula.
5.    Explorar o desenho universal para a aprendizagem como uma ferramenta para criar experiências educativas acessíveis a todos os alunos.

Próximo início: junho de 2024
Para obter mais informações, entre em contato com capacitacion@4dlab.uy